Информация о проведённом мероприятии в МАДОУ детский сад № 9 «Петушок» г. Благовещенска Республики Башкортостан
В МАДОУ детский сад № 9 «Петушок» 15 января 2020года проведена деловая игра с педагогическим коллективом на тему: «Формирование социального опыта дошкольника в процессе сюжетно – ролевой игры». Деловая игра прошла в интересной форме, подача теоритического материала умело сочеталась с практическим материалом. В ходе игры воспитатели в очередной раз вспомнили, какие задачи сюжетно – ролевая игра оказывает на социально – личностное развитие дошкольника, а это –
- развитие у детей доброжелательного отношения к близким людям
- освоение способов взаимодействия с взрослыми и сверстниками в игре
- развитие умения ориентироваться в правилах и нормах культуры поведения и общения
- обогащение представлений о семье, родственных отношениях
- ознакомление с формами приветствия, прощания, выражение признательности, обращения с просьбой
- углубление представлений о себе, своём организме, личностных качествах, возможностях, достижениях.
Рассмотрели этапы развития сюжетно – ролевой игры и её структуру, принципы построения сюжетно – ролевой игры в дошкольном возрасте. В ходе деловой игры воспитатели решали ситуационные задачи, определяли по описанию атрибуты сюжетно – ролевых игр, работали с перфокартами.
Сюжетно – ролевая игра в жизни ребёнка направлена на развитие личности.
Приобретения дошкольника благодаря исполнению различных ролей многогранны. Разворачивая сюжетные диалоги, дети развивают связную речь. Общаясь в игре, они развивают коммуникативные навыки, память, координацию движений, приобретают новые знания, учатся налаживать общение с людьми, понятно излагать просьбу, у них формируются навыки культурного поведения. Самое главное – дети приобретают новый социальный опыт взаимодействия с другими людьми, который поможет им в налаживании контактов со сверстниками и игровой деятельности. Таким образом, в сюжетно ролевых играх осуществляется естественная социализация детей дошкольного возраста.
| 