Главная | Регистрация | Вход | RSS Воскресенье, 27.09.2020, 03:04

МАДОУ детский сад №9 "Петушок" г.Благовещенска РБ

Меню сайта
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Форма входа

08:54
Мастер – класс с педагогами на тему «Сохранение психологического здоровья педагогов и воспитанников"

В МАДОУ детский сад № 9 «Петушок» 22 января 2020 года прошёл мастер – класс с педагогами на тему «Сохранение психологического здоровья педагогов и воспитанников посредством организации психопрофилактической работы в сенсорной комнате».

Алфёрова Ю.А. – педагог – психолог познакомила с историей возникновения понятия «Сенсорная комната» и сделала пояснение того, что уникальная среда сенсорной комнаты благоприятно воздействует на все воспринимающие системы организма (обонятельную, зрительную, слуховую, тактильную, вестибулярную, проприоцептивную), обеспечивая при этом замечательный терапевтический эффект. Именно из – за этих удивительных свойств сенсорная комната психологической разгрузки или реабилитации восстанавливает психическое и физическое здоровье. Сенсорное воспитание, направленное на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира, первой ступенькой которого является чувственный опыт. Успешность умственного, физического, эстетического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, то есть от того, насколько совершенно ребёнок слышит, видит, осязает окружающий его мир. Сенсорная комната помогает снимать мышечное и психоэмоциональное напряжение, активизировать функции центральной нервной системы в условиях обогащённой мультисенсорной среды.

Педагог – психолог презентовала оборудование сенсорной комнаты и его предназначение. Условно оборудование сенсорной комнаты можно разделить на два функциональных блока:

  1. Релаксационный –в него входят мягкие пуфы, покрытия и подушечки, напольные и настенные маты, сухие бассейны, приборы, создающие рассеянный свет, подвешенные подвижные конструкции, игрушки, библиотека релаксационной музыки.
  2. Активационный – в него входит всё со светооптическими и звуковыми эффектами, сенсорные панели для рук и ног, массажные мячики и, конечно, сухой бассейн.

Воспитатели вместе с педагогом психологом обыграли сюжеты, понаблюдали за работой воздушно – пузырьковой колонны и плаванием в ней рыбок, порисовали на песочном столике, понаблюдали и пофантазировали по сюжету красок, который воспроизводит прибор «Нирвана», подышали парами эфирных масел, поискали спрятавшиеся предметы в сухом бассейне и в заключении создали схемы и проекты детского сада и прилегающей территории, используя приборы «Ориентир» и «Графика».

Мастер – класс прошёл в интересной форме. Алфёрова Ю.А. пояснила, что занятия в сенсорной комнате проходят по показаниям, ведётся журнал учёта посещаемости и занятия с детьми идут по расписанию.

    

Просмотров: 66 | Добавил: детский-сад-9 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *:
Поиск
Календарь
«  Январь 2020  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031
Архив записей
Друзья сайта
  • Официальный блог
  • Сообщество uCoz
  • FAQ по системе
  • Инструкции для uCoz
  •  
    Работа в России

    Управление по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан (Обрнадзор РБ)

    Министерства науки и высшего образования РФ

    Министерство образования РБ

    Министерства просвещения РФ

    МКУ Управление образования МР Благовещенский район РБ



    Copyright MyCorp © 2020
    Сделать бесплатный сайт с uCoz